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2022版应用化学本科专业人才培养方案

2023年03月17日 14:34 【阅读：】

一、专业简介

应用化学专业于2013年3月获准办学，为本科四年学制， 2013年秋季开始招生。“应用化学”于2012年获批准为省级特色重点学科，“物理化学”于2013年获批为重点学科，2014年升格为省级重点支持学科。2021年应用化学专业获批为省级一流本科专业建设点。现为“材料与化工”硕士专业学位授权点建设的支撑学科。应用化学专业拥有一支学历、职称、年龄结构合理的教师团队，现有专任教师19名，其中教授3名，副教授（高级实验师）10名，高级职称教师占比为68.42%，具有博士学位教师10名，占比为52.63％。经过多年的发展积淀，形成了以化工新材料、精细化工和与现代分析测试技术三个特色培养专业方向。构建“化学基础扎实、实践能力突出、工程背景厚重、产学研深度融合”的理工复合型特色育人模式。具有省内行业龙头企业和研究机构作为支撑。以服务地方经济为己任，积极创新校企合作机制，坚持走校企合作的内涵发展之路，在产教融合方面取得了显著成效。

专业代码：070302

所属学科门类：理学

二、培养目标

目标定位：应用化学专业紧密围绕我省化工行业、医药工业和生态环境领域等对人才的需求为导向，立足于贵州，面向全国，培养掌握化学和工程学基础理论知识及实验技能，熟悉项目技术研发和产品创新的过程与方法，具备团队协作、勇于创新和科学研究的能力，能够在应用化学及相关领域从事科学研究、新产品开发、分析检测、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作，成为适应我国化学工业发展需求的高级应用型专业人才。

目标1：德智体美劳全面发展，具有积极向上的世界观、价值观、人生观，具备良好的身体素质、心理素质、法律意识、职业道德、沟通技能、团队协作精神以及社会责任心，能够成为我国社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

目标2：具有扎实的自然科学基础知识，熟悉化学化工生产相关的环境保护、安全生产的政策法规，能够在化工、环保、医药、食品等领域从事生产运行、安全管理、工程设计、技术研发的工作，能够解决化工领域的复杂工程问题，成为适应我国新时期工程建设和工业制造需求的高素质工程技术人才。

目标3：了解化学化工行业在国家发展战略中的定位，具有环保意识、创新精神、可持续发展理念和国际化视野，能够持续自我学习，持续自我发展。能够适应学科发展和行业需求，与时俱进，经过5年左右的工作实践锻炼，能够成长为所从事领域岗位有潜力的业务能手，以满足行业发展对人才的需求。

三、毕业要求

本专业员工在学习人文社科知识、数理和自然科学知识的基础上，主要学习化学、分析化学和应用化学等方面的基础知识和基本理论，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练；具有对化工企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。

经过本专业系统学习，毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1.专业知识：系统、扎实地掌握化学基础知识和基本理论，掌握化学实验基本技能，掌握本专业所需的数学和物理等相关学科的基础内容，具有系统的实践学习经历，了解本学科发展历史、前沿和发展趋势。

2.问题分析：掌握应用化学研究、设计、开发、检验、生产等的基本方法和手段，具备运用应用化学基本理论、知识和实验技能发现工业分析与检验、精细化学品化学、催化与绿色化学等应用化学领域的实际问题的能力，具备提出、分析和解决应用化学及相关学科领域问题的能力。

3.设计/开发解决方案：能够提出应用化学领域的实际问题的合理有效方案，具备设计相应的技术方法和工艺系统的能力。

4.研究：初步掌握基本的创新理论与方法，具有创新思维方式、创新意识和实践能力，能够将基础科学原理及应用化学专业理论知识用于复杂问题的研究，具有设计和实施科学实验，获得、归纳、整理、分析实验结果、获得可靠结论的能力，具备开展科学研究和技术开发活动的能力。

5.使用现代工具：掌握必要的计算机和信息技术，掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取行业内相关信息的方法，初步掌握应用化学科学研究和工程实践中的预测、模拟、分析等自动化处理工具，并理解其应用价值和局限性。

6.工程与社会：了解国家化学化工领域的研究开发和产业发展政策，了解国内外法律法规，在工程设计与开发中能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，具有强烈的社会责任心。

7.环境和可持续发展：了解国家关于绿色低碳、环境和可持续发展的相关法规与政策，具有安全意识、环保意识和可持续发展理念，能够从绿色化学、生态化学的观点理解和评价复杂的工程实践问题，避免和降低负面作用。

8.职业规范：具有良好的身体素质和心理素质,具有人文社会科学素养、社会责任感和职业道德，能够树立和践行社会主义核心价值观，能够在开展应用化学职业活动中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。

9.个人和团队：具有良好身体和心理素质，具有积极的人生态度，具有团队意识和协作精神；了解基础创新创业理论，具备一定的多学科背景团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，能够正确处理个人和团体之间的关系。

10.沟通：能够针对化学化工领域的专业问题与业界同行及社会公众进行有效沟通与交流，具有撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等能力；具备英文文献阅读能力，对化学化工领域国际前沿动态有一定了解。

11.项目管理：理解并掌握应用化学原理与决策方法，并能在多学科系统中应用，对涉及工作进行有效地管理，具备一定的组织管理能力。

12.终身学习：初步具备自主学习、自我发展的能力，形成终身学习意识，关注应用化学专业相关领域的技术发展，能够适应未来科学技术和经济社会的发展。

表1 毕业要求对培养目标支撑的矩阵

培养目标毕业要求	培养目标 1	培养目标 2	培养目标 3
毕业要求1专业知识		√
毕业要求2 问题分析		√
毕业要求3 设计/开发解决方案	√	√
毕业要求4 研究		√
毕业要求5 使用现代工具		√
毕业要求6 工程与社会	√	√
毕业要求7 环境和可持续发展		√	√
毕业要求8 职业规范	√
毕业要求9 个人和团队	√
毕业要求10 沟通	√		√
毕业要求11 项目管理		√
毕业要求12 终身学习			√

四、学制与获得学位条件

1.学制：4-6年。

2.学分要求：毕业学分为： 156 学分，以及第二课堂必须修满的 10 学分。

3.授予学位：理学。

4.获得学位条件：参见《js3333线路检测中心学分制管理办法》和《js3333线路检测中心普通本科员工学士学位授予工作实施细则》。

五、核心课程

主干学科：化学、应用化学。

核心课程：高等数学、普通物理学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化工原理、高分子化学、精细化学品化学等相关实验课程。

六、主要实践教学环节及要求

本专业实践性教学环节包括军事训练、社会实践、化工参观、化学专业实验、专业技能综合训练、毕业实习、毕业论文及答辩、专业综合实践及创新创业能力训练等。

（一）军训：安排在第一学期，时间为2周，2个学分。

（二）毕业实习：安排在第六学期，毕业实习时间为16周。（集中与分散实习相结合。集中实习安排在实习基地进行。）毕业实习具体内容为（1）分析检测技能的训练、化验室的组织与管理实习、分析检测报告的撰写、分析检测标准的实际应用；（2）化学化工相关企业的学习了解，化学化工企业生产工艺及相关设备的使用，熟悉和了解化学化工相关企业的生产、管理及研发过程。

（三）毕业论文：安排在第八学期，时间为16周。论文的选题等工作提前在第七学期进行。

（四）专业综合实践及创新创业能力训练：安排在第二至第七学期的课余或假期进行。内容为员工参与教师科研课题、老员工创新创业训练项目、老员工科研项目等科研创新实践；或员工进行专业综合实践能力训练如分析检测技能训练、新型材料应用能力训练；或员工到校内、外实践基地进行专业综合实践和创业实践，培养员工的专业综合实践能力和创新创业能力。

（五）化工参观：安排在第五学期，时间1周，组织员工到相关化工企业参观学习。

（六）自主学习和网络学习：安排在第四至六学期，结合导师制，教师指导员工自行选择。

（七）专业技能综合训练：安排在第二至六学期的实践教学周进行。

采用集中实践的开放式教学模式，进行科学实验工作方法的训练，主要训练:（1）无机材料的分离、合成、分析及结构测定；（2）天然有机化合物的提取、分离、分析及结构测定；（3）环境、食品分析检测技术及分析样品的采集和制备；（4）新型材料在相关领域的应用。

（八）社会实践：安排在假期或课余进行，按照学校团委要求由学院团委统一组织。

七、课程结构与学分结构

表2 课程结构与学分结构

课程类别			学分结构			学时结构
课程类别			总学分	理论学分	实践学分	总学时	讲授学时	实践学时
通识教育模块	通识必修课程	必修	34	25	9	602+2周	388	214+2周
	通识限选课程	限选	12	9	3	192	144	48
	通识任选课程	任选	2	2	0	32	32	0
专业教育模块	专业基础课程	必修	42	35	7	784	560	224
	专业核心课程	必修	24	15	9	320+12周	240	80+12周
	专业方向课程	限选	12	9	3	192	160	32
	专业拓展课程	任选	8	7.5	0.5	128	120	8
职业教育课程模块		必修	8	7	1	128	112	16
集中实践教学模块		必修	14	0	14	25周	0	25周
第二课堂模块		必修	10	2.5	7.5	104+1周	40	64+1周
数量合计			166	112	54	2482+40周	1796	686+40周

学分统计：学科专业课程 86 学分（其中：专业必修 66 学分、专业选修 20 学分）；课外科技活动 1 学分、创新创业教育 3 学分、公共艺术课程 2 学分；人文社会与素养课程 28 学分、科学素养课程 2 学分。

学时统计：必修课 1938 学时、选修课 544 学时、劳动教育 32 学时。

八、课程设置

（一）通识教育模块

1. 通识必修课程

表3 通识必修课程模块

序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	学时数			考核方式	开课学期	开课单位	备注
序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	总学时	讲授	实践	考核方式	开课学期	开课单位	备注
1	思政理论	A190070	思想道德与法治	3	3	48	32	16	考试	1	马克思主义学院
		A190020	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	3	48	32	16	考试	5
2		A190100	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	3	48	32	16	考试	2
3		A190080	马克思主义基本原理	3	3	48	32	16	考试	4
4		A190040	中国近现代史纲要	3	2	48	32	16	考试	2
5		A190061	形势与政策（专题讲座）（一）	2	2	6	6	0	考查	1
6		A190062	形势与政策（专题讲座）（二）		2	6	6	0	考查	2
7		A190063	形势与政策（专题讲座）（三）		2	6	6	0	考查	3
8		A190064	形势与政策（专题讲座）（四）		2	6	6	0	考查	4
9		A190065	形势与政策（专题讲座）（五）		2	6	6	0	考查	5
10		A190066	形势与政策（专题讲座）（六）		2	6	6	0	考查	6
11		A190090	贵州省情	1	2	16	16	0	考查	1
12		A279910	生态文明教育	1	2	16	16	0	考查	2	生科院
13		C200010	大学人文与乡土教育	1	1	16	16	0	考查	1	文传公司
14	军事教育	A290010	军事理论	2	2	36	36	0	考查	1	学工部
15	军事教育	A290011	军事训练	2		2周	0	2周	考查	1	学工部
16	体育	A100011	大学体育Ⅰ	4	2	128	32	96	考试	1	体育公司
17		A100012	大学体育Ⅱ		2				考试	2
18		C100013	大学体育III		2				考试	3
19		C100014	大学体育IV		2				考试	4
20	创新与工具	A160020	计算机基础	2	2	32	18	14	考试	1	网络中心	计算机、电子类专业不开设
21		A380010	创新创业训练营（初阶）	2	2	32	24	8	考查	2	js3333线路检测中心
22		A300171	老员工职业发展与就业指导（一）	0.5	2	10	10	0	考查	1	人才招聘指导处
23		A300172	老员工职业发展与就业指导（二）	0.5	2	12	12	0	考查	2
24		A300173	老员工职业发展与就业指导（三）	0.5	2	12	12	0	考查	3
25		A300174	老员工职业发展与就业指导（四）	0.5	2	16	0	16	考查	4-8
合计				34		602+2周	388	214+2周

执行说明：员工通过全国计算机等级考试二级及以上，可免修计算机基础，其中，通过全国计算机等级考试二级折算为考试成绩85分，通过全国计算机等级考试二级以上，折算为考试成绩95分。

2. 通识限选课程

表4 通识限选课程模块

序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	学时数			考核方式	开课学期	开课单位
序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	总学时	讲授	实践	考核方式	开课学期	开课单位
1	外国语言文化	A022015	大学英语Ⅰ	12	4	48	36	12	考试	1	外国语学院
2		A022016	大学英语Ⅱ		4	48	36	12	考试	2
3		A022017	大学英语III		4	48	36	12	考试	3
4		A022018	大学英语IV		4	48	36	12	考试	4
5		A022025	大学日语Ⅰ	12	4	48	36	12	考试	1
6		A022026	大学日语Ⅱ		4	48	36	12	考试	2
7		A022027	大学日语III		4	48	36	12	考试	3
8		A022028	大学日语IV		4	48	36	12	考试	4
合计				12		192	144	48

说明：必须在大学英语和小语种两类课程中任选一类课程学习，且修满12个学分。学习替换条件：如果员工通过了大学英语四级考试（成绩等于或超过425分），可免修大学英语Ⅰ、大学英语Ⅱ、大学英语III和大学英语IV，成绩按85分计算；如果员工通过了大学英语六级考试（成绩等于或超过425分），可免修大学英语Ⅰ、大学英语Ⅱ、大学英语III和大学英语IV，成绩按95分计算。

3.通识任选课程

①为提升员工的思想道德、人文、科技、体育与美育等综合素养。集团提供线下课程、线上课程（含超星尔雅、智慧树等网络课程以及学校教师开发的网络课程），线下课程详见附件“2022版本科专业人才培养方案通识任选课程一览表”。

②通识任选课每门课程为0.5学分或1学分（超过1学分/门的按1学分计算）,每名员工选修学分不低于2学分。每名员工选修的2学分所对应的课程，不得与第二课堂模块中“美育系列”课程中选修的课程重复，即同一门课程不能重复计学分。

④《老员工实验室安全教育》为数学与大数据学院、物理与电子科学学院、js3333线路检测中心、地理与资源学院、生物科学学院大一员工的必选课程。

⑤必修但不计学分的网络课程：所有员工必修《当代老员工国家安全教育》（主讲：牛继承等，超星尔雅）；全校师范生必修网课《习近平总书记关于教育的重要论述》（主讲：石培新等，超星尔雅）。

（二）职业教育模块

表5 职业教育课程模块

序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	学时数			考核方式	开课学期	开课单位
序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	总学时	讲授	实践	考核方式	开课学期	开课单位
1	职业教育课程	A2423010	应用化学职业教育	2	2	32	32		考查	2	js3333线路检测中心
2		A2423020	化工环保与安全	2	2	32	32		考查	3	js3333线路检测中心
3		A2423030	计算机在化学中的应用	2	2	32	16	16	考查	4	js3333线路检测中心
4		A2423040	检测检验标准化	2	2	32	32		考查	5	js3333线路检测中心
合计				8		128	112	16

（三）专业教育模块

表6 专业教育课程模块

序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	学时数			考核方式	开课学期	开课单位
序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	总学时	讲授	实践	考核方式	开课学期	开课单位
1	专业基础课程	A241170	高等数学（H）	4	4	64	64		考试	1	数学与大数据学院
2		A241180	普通物理学	3	3	48	48		考试	2	物理与电子科学学院
3		A241141	无机化学(一)	4	4	64	64		考试	1	js3333线路检测中心
4		A241142	无机化学(二)	4	4	64	64		考试	2	js3333线路检测中心
5		A241161	有机化学(一)	4	4	64	64		考试	3	js3333线路检测中心
6		A241162	有机化学(二)	4	4	64	64		考试	4	js3333线路检测中心
7		A241200	分析化学	4	4	64	64		考试	2	js3333线路检测中心
8		A241171	物理化学（一）	4	4	64	64		考试	3	js3333线路检测中心
9		A241172	物理化学（二）	4	4	64	64		考试	4	js3333线路检测中心
10		A241181	无机化学实验（一）	1		32		32	考查	1	js3333线路检测中心
11		A241182	无机化学实验（二）	1		32		32	考查	2	js3333线路检测中心
12		A241191	有机化学实验（一）	1		32		24	考查	3	js3333线路检测中心
13		A241192	有机化学实验（二）	1		32		32	考查	4	js3333线路检测中心
14		A241220	分析化学实验	1		32		24	考查	2	js3333线路检测中心
15		A241211	物理化学实验（一）	1		32		32	考查	3	js3333线路检测中心
16		A241212	物理化学实验（二）	1		32		32	考查	4	js3333线路检测中心
		小计		42		784	560	224
17	专业核心课程	A241090	仪器分析	3	3	48	48	0	考试	4	js3333线路检测中心
18		A241100	结构化学	3	3	48	48	0	考试	5	js3333线路检测中心
19		A241110	化工原理	3	3	48	48	0	考试	5	js3333线路检测中心
20		A242210	化工原理实验	1	1	32	0	32	考查	5	js3333线路检测中心
21		A241240	仪器分析实验	1	1	32	0	32	考查	4	js3333线路检测中心
22		A242120	精细化学品化学	3	3	48	32	16	考试	5	js3333线路检测中心
23		A242130	高分子化学	2	2	32	32	0	考查	7	js3333线路检测中心
24		A242140	材料化学	2	2	32	32	0	考试	5	js3333线路检测中心
25		S242160	毕业论文（设计）	6		12周				8	js3333线路检测中心
		小计		24		320+12周	240	80+12周
28	专业方向课程	C241330	环境化学	2	2	32	32		考查	7	选修12学分
29		C241340	生物化学	2	2	32	32		考查	7
30		C241350	化学发展史	1	1	16	16	0	考查	3
31		C242110	绿色化学	1.5	1.5	24	24		考查	4
32		C242120	现代无机合成与制备化学	2	2	32	16	16	考查	3
33		C242130	食品化学	2	2	32	32	0	考查	5
34		C242140	分析检验工技能	2	2	32	32	0	考查	5
35		C242150	环境监测及实验	3	3	48	32	16	考查	5
36		C242160	无机非金属材料	2	2	32	16	16	考查	4
		小计		12		192	160	32
36	专业拓展课程	C242210	涂料与胶粘剂化学	2	2	32	32	0	考查	7	选修8学分
37		C242220	现代分析检测技术	2	2	32	32	0	考查	7
38		C242230	化学专业英语	1	1	16	16	0	考查	4
39		C242250	化学工艺	2	2	32	32	0	考查	4
40		C241310	实验室安全与管理	1.5	1.5	24	24	0	考查	3
41		C242260	有机波谱分析	2	2	32	32	0	考查	5
42		C242280	能源化学	2	2	32	32	0	考查	7
43		C241420	化学文献检索与科技论文写作	1.5	1.5	24	16	8	考查	7
44		C242270	清洁生产与循环经济	2	2	32	32	0	考查	5
		小计		8		128	120	8
合计				86		1424+12周	1080	344+12周

（四）实践教学模块

表7 集中实践教学环节

课程代码	课程名称	学分	总学时	课程实践	开课学期	考核方式	开课单位
S242580	专业技能综合训练	2	4周	4周	2，3，4，5	考查	化学与材料公司
S242590	化学发展前沿	1	16	16	7	考查
S242620	老员工科研训练及学科竞赛	2	4周	4周	4.5，6，7	考查
S241620	化工专业见习	1	1周	1周	5	考查
小计		6
说明：①2-6学期见习和研习可融合实施，各专业结合自身实际在“0.5-1”之间调整学分。②见习/研习内容的安排应具有递进关系，体现一定的梯度。③师范专业的“专业见习/研习”包括公司产品见习/研习和学科见习/研习，各专业结合自身特点合理分配时间，组织员工开展见习/研习活动，第6学期师范专业必须开展教学试讲。非师范专业见习/研习针对专业对应的岗位能力组织实施。
S242610	毕业实习	8	16周	16周	6	考查
合计		14

注：毕业实习为18周，第七学期执行，在实习实践基地实习至少16周，两周机动，形成系统的实习报告。

（五）第二课堂模块

表8 第二课堂模块

课程类别		课程名称	课程编码	学分	讲授学时	实践学时	实验（上机）学时	总学时	开课学期	开课单位
第二课堂	必修课程	入学教育	S241630	0.5		1周	0	1周		化材学院
		劳动观念	S279961	0.5	8	0	0		1-6	生科院
		劳动体验	S279962	1	0	16	0		1-6	团委、学工部
		劳动技能	S279964	0.5	0	8	0		1-6	化材学院
		老员工心理健康教育	C280020	2	18	14	0	32	2	心理咨询中心
		老员工防艾健康教育	S280011	0.5	8	0	0	8		心理咨询中心
		思想素质	S35003	1	0	16	0		1-6	团委
		美育实践	S35001	1	0	16	0		1-6	团委
		课外科技活动	S241233	1	0	16	0		1-6	化材学院
		创新活动	S35002	1	0	16	0		1-6	团委
		社会责任	S35004	1	0	16	0		1-6	团委
		合计		10

执行说明：“美育系列课程”要求员工从附件“2022版本科专业人才培养方案通识任选课程一览表”中的“美育模块”中任选一门课程学习，但同一门课程的学分不能同时计入“美育系列课程”学分和“通识教育模块”中的通识任选课程的学分（2学分）。

九、说明

1.本培养方案从2022级开始实施。

2.本培养方案修订的负责人和参加人员。

参与本次培养方案修订的人员有：王毓、甄承、班睿、赵丰、赵雪宇、陈娟及其他应用化学系全体教师，还包括了相关企业的高级技术人员及负责人。

3. 撰写过程说明。

公司党政主要领导、材料科学与工程专业全体成员开展内部研讨会议，对本专业的培养目标、毕业要求、课程体系之间相互支撑关系及专业的特色进行讨论。根据公司实际情况，结合专家学者对培养方案的初稿提出的意见和建议进行修改。并邀请校外专家等对培养方案进行讨论确定修订。

附件1：通识任选课程模块

表9 2022版本科专业人才培养方案通识任选课程一览表

思想与道德	C19006《宪法理论》、C19010《法治漫谈》、C19012《中华酒文化》、C19016《影视作品中的法律文化》、C19019《承受挫折、成就人生》、C19020《礼仪文化》、C19021《旅行与文化》、C19022《老员工法治思维》、C19024《传统家训文化的扬弃》、C19025《老员工社会化意识的培养》、C19027《老员工人际交往与礼仪》、C19028《贵州茶文化鉴赏》、C19029《政治学与生活》、 C19030《马恩经典著作选读》、C19034《老员工实用法律介绍》、C19036《科幻作品与现代科技》、C19037《马克思主义历史观研究》、C19038《逻辑学基础》、C19040《罗马人的历史》、C19041《马克思主义当代价值研究》、C19042《生命教育与心理危机应对》、C19043《新世纪以来的两岸关系》、C19044《社会中的法理》、C19045《马克思爱情诗文选读》、C19046《婚姻中的法律常识》、C19047《人生幸福密码》、C19048《老员工幸福感提升》、C19049《跟领导人学读书用典》、C19050《哲学与人生》、C19051《教师沟通艺术》、C19052《中国共产党历史》、C19053《新中国史》、C19054《改革开放史》、C19055《社会主义发展史》。	马克思主义学院
人文素养	C180017《企业家创业案例分析》、C180018《尊严与生活》、C180019《慈善文化》、C180020《管理与沟通》、C180021《趣味韩国语》、C180024《企业管理》、C180022《创业金融实践》、C180023《创业财务管理》、C180025《青少年心理健康》。	商学院
	C20006《国学经典导读》、C20007《陶行知思想研究》、C20010《<左传>专题讲座》、C20012《孔子与<论语>》、C20013《<诗经>》中的爱恨情仇》、C20016《庄子哲学》、C20018《<诗经>婚恋诗讲解》、C20019《<史记>选读》、C20022《唐诗宋词选读》、C20024《影视剪辑基础》、C20025《<周易>导读》、C20026《古诗十九首》赏析、C20027《楚辞研究》、C20028《西方作品选读》、C20029《中国新媒体APP成功案例分析》、C20031《文献检索与本科论文写作规范》、C20033《微电影剧本创作》、C20034《女性电影研究》、C20035《纪录片艺术专题选讲》、C20036《短视频制作》、C20037《手机摄影》。	文传公司
	C02001《英语口语》、C02002《日语》、C02003《英语国家社会与文化》、C02005《法语》、C02006《英语演讲与辩论》、C020010《外语ESP课程》、C020011《大学英语四级应试技巧与实践》、C020012《英语语音》、C020016《国际金融》、C020019《公共英语演讲》、C020017《俄语》。	外国语学院
	C22001《国内外新型旅游业态的发展》、C22002《旅游交际礼仪》、C22004《生活中的经济学》、C22005《贵州民族文化旅游》、C22009《康养旅游》、C22010《旅游安全》、C220012《赢在形象力》、C220013《管理沟通艺术》、C220026《生态红线内资源保护与旅游发展》、C220027《旅游法语基础》、C220028《基础商务法语与跨文化交流》。	旅文公司
	C210002《中国当代社会问题透视》、C210004《中国儒学思想史》、C210005《中国法制史》、C210007《孝与人生》。	历档公司
科技素养	C23001《趣味数学》、C23002《多媒体课件制作》、C23003《图形图像处理》、C23004《数学建模与数学实验》、C23005《互联网信息资源的检索与利用》、C23006《高等数学专题研究》、C23007《数学分析专题研究》、C23008《高等代数专题研究》、C23009《超级画板》、C23010《大数据技术应用导论》、C230011《人工智能与学科融合》。	数大公司
	C07002《科技英语》、C07003《科技论文写作》、C07004《天文学知识》、C07005《自然科学发展简史》、C07007《生活中的物理》、C07009《激光与现代生活概论》、C07010《21世纪新核能》、C07011《全球卫星定位系统方法及应用》。	物电公司
	C24004《宝石玉石鉴赏》、C24005《生活方式与健康》、C24006《穿衣打扮与个人形象》、C24007《硬笔行楷字入门技法串讲》、C24008《中华饮食文化鉴赏》、C24009《生活化学与健康》、C24010《化学让生活更美好》、C24002《化学与生活》、C24003《现代理科教育的课题与进展》。	化材公司
	C25007《贵州自然灾害》、C25012《房地产经纪人》、C25014《人类与昆虫》、C25015《贵州常见果树病害及防治方法》、C25019《大学“学什么”》、C25006《自然风景名胜赏析》、C220021《贵州非物质文化遗产概述》、C258990《食品安全与日常饮食》。	地资公司
	C27001《插花艺术》、C27002《人类生物学》、C27003《老员工性健康指导》、C27004《微生物与生活》、C27005《中医药与健康生活》、C27006《探秘动物行为艺术》、C27007《植物的奥妙》、C27008《昆虫在尸检中的应用》、C27009《食品营养与健康》、C27010《人类健康与遗传》、C27011《中医药与健康生活》、C27012《证券投资分析》、C27013《安全用药常识》、C27014《药用植物与生活》、C27015《环境保护与可持续发展》、C27016《城市生态学》、C27018《城市有害动物防治》、C27019《宠物养护与美容》、C27020《蝴蝶的进化和起源》、C27021《防火装备》、C27022《生物安全》、C27023《普通生物学Ⅰ》，C27024《普通生物学Ⅱ》、C27025《普通生物学Ⅲ》、C27026《环境保护与可持续发展》。	生科院
	C26005《生活中的物理实验》、C26006《生活中的化学实验》、C26007《生活中的生物实验》、C26008《实验科学发展史》、C26009《科学发现微电影制作》、C26010《3D打印在科学教育中的应用》、C26011《3D打印在生活中的应用》、C26012《理科实验微课设计与制作》、C26013《老员工实验室安全教育》。	实管中心
	C160010《计算机二级Python语言程序设计》。	网络中心
	C34002《信息检息素质教育》。	图书馆
	C380021《创新创业训练营——文创地图》、C380022《创新创业训练营——电子商务与网络营销》、C380024《创新创业训练营——公益创业基础》。	创新创业学院
体育	C10001《体育新闻》、C10002《中共兵家智慧》、C10003《奥林匹克文化》、C10004《篮球竞赛规则与裁判法》、C10005《羽毛球竞赛规则与裁判法》、C10006《体育欣赏》、C10007《健身方法》、C10008《中国民俗体育简介》、C10009《极限运动简介》、C10010《健康与体质测试》、C10011《健身健美》、C10012《户外运动》。	体育公司
美育	M33011《艺术之美》、M33012《中国传统器物鉴赏》、M33013《设计与考古》、M33014《书法欣赏》、M33015《笔墨妙境—中国画经典作品赏析》、M33016《艺术的故事》、M33017《贵州民族民间美术赏析》、M33018《中国陶瓷鉴赏》、M33019《插花艺术设计》、M33020《公共空间美学设计》、M33021《古典园林艺术之美》、M33022《外国电影赏析》、M33023《全球艺术博物馆漫游》、M33024《黑白木刻版画》、M33025《书法欣赏》、M33026《书法美学与批评》、M33027《传统山水画临摹》。	美设公司
	M20002《美育》、M20003《古今美文鉴赏》、M20004《诗词写作与鉴赏》、M20005《<红楼梦>赏析》、M20009《影视艺术专题选讲》、M20015《世界艺术名作家鉴赏》、M20011《中外戏剧名作欣赏》、M20021《中国话剧经典作品赏析》、M20023《中国传统动画电影赏析》。	文传公司
	M32001《音乐欣赏》、M32002《简谱视唱》、M32003《舞蹈经典剧目欣赏》。	音舞公司
	M020013《中西电影对比》、M020014《旅游美学》、M020015《英美诗歌赏析》、M02008《英国经典文学作品赏析》、M02009《美国经典文学作品赏析》、M020017《英美短篇小说赏析》、M020018《英美摇滚乐赏析》。	外国语学院
	M22006《人类学纪录片的鉴赏与评价》、M22007《美术旅游赏析》、M22008《茶文化赏析》、M220014《经典动画电影赏析》、M220011《旅游资源类型赏析》、M22003《礼仪修养》。	旅文公司
	M220024《营养与健康文化》、M220025《民族文化鉴赏》、M25010《中国自然文化遗产鉴赏与评价》、M25018《摄影视角下的国家地理》、M25020《茶与美》、M258380《常见花卉鉴赏》、M25001《礼仪修养》。	地资公司
	M03026《非遗缠花设计与制作》。	教科院
	M160020《手机摄影与图像编辑》。	网络中心
	C380023《创新创业训练营——珠宝首饰鉴赏》	创新创业学院
教师教育	C03001《人际交往心理与技巧》、C03002《幸福心理学》、C03003《心理与生活》、C03004《老员工学习方法与指导》、C03005《现代教育理念解读》、C03006《教育名著解读》、C03007《教师礼仪》、C03008《“教”你研究》、C03009《新基础教育解读》、C03010《恋爱心理学》、C03011《论文撰写的理论与实践》、C03012《沙盘游戏（理论与实践）》、C03013《老员工领导力发展的理论与实践》、C03014《当代中国的家庭教育》、C03015《文科专业本科生毕业论文写作》、C03017《艺术治疗理论与实践》、C03018《绘画分析与个人成长》、C03019《老员工青春防艾教育》、C03020《案说生活法律》、C03021《水彩手绘》、C03022《中外优秀教育类电影欣赏》、C03023《老员工恋爱与性健康教育》、C03024《心理学电影赏析》、C03027《家庭亲子音乐游戏分享与实践》。	教科院
	C19008《教师专业化发展策略》。	马克思主义学院
	C20008《语文教育研究方法》、C20038《国际中文教育发展研究》。	文传公司
	C26002《中学化学数字化实验》、C26003《中员工物数字化实验》、C26004《小学科学数字化实验》。	实管中心
	《教师专业发展》（主讲：刘义兵）、《教师礼仪与沟通技巧》（主讲：刘强）、《课程与教学论》（主讲：李森）、《教育研究方法》（主讲：王贞惠）、《教师口语艺术》（主讲：姜岚等）、《教学设计专题研究：大概念视角下的单元教学设计》（主讲：刘徽等）、《现代教育技术应用》（主讲：周雄俊）、《教育科学研究方法》（主讲：许祥云等）、《教育科学研究方法》（主讲：周晓燕等）。	智慧树网（重点推荐）
其他	《习近平总书记关于教育的重要论述》（主讲：石培新等）、《当代老员工国家安全教育》（主讲：牛继承等）。	超星网（全体员工必修但不计学分）

附件2：课程体系对毕业要求的支撑矩阵图

表10 课程体系对毕业要求的支撑矩阵图

毕业要求	指标分解点	支撑课程/环节
毕业要求1 专业知识	系统、扎实地掌握化学基础知识和基本理论，掌握化学实验基本技能，掌握本专业所需的数学和物理等相关学科的基础内容，具有系统的实践学习经历，了解本学科发展历史、前沿和发展趋势。	无机化学（H）、有机化学（H）、分析化学（H）、物理化学（H）、结构化学（H）、化工原理（H）、仪器分析（H）、化工原理（H）、材料化学（H）、毕业论文（设计）（M）、无机化学实验（M）、有机化学实验（M）、分析化学实验（M）、物理化学实验（M）、化工原理实验（M）、仪器分析实验（M）、高分子化学（H）、有机波谱分析（M）、精细化学品化学（H）
毕业要求2 问题分析	掌握应用化学研究、设计、开发、检验、生产等的基本方法和手段，具备运用应用化学基本理论、知识和实验技能发现工业分析与检验、精细化学品化学、催化与绿色化学等应用化学领域的实际问题的能力，具备提出、分析和解决应用化学及相关学科领域问题的能力。	无机化学实验（H）、有机化学实验（H）、分析化学实验（H）、物理化学实验（H）、化工原理实验（H）、仪器分析实验（H）、专业综合训练（M）、毕业论文（设计）（H）、现代分析检测技术（H）、环境监测及实验（M）、精细化学品化学（M）、检测检验标准化（M）
毕业要求3 设计/开发解决方案	能够提出应用化学领域的实际问题的合理有效方案，具备设计相应的技术方法和工艺系统的能力。	应用化学职业教育（H）、计算机在化学中的应用（H）、专业技能综合训练（H）
毕业要求4 研究	初步掌握基本的创新理论与方法，具有创新思维方式、创新意识和实践能力，能够将基础科学原理及应用化学专业理论知识用于复杂问题的研究，具有设计和实施科学实验，获得、归纳、整理、分析实验结果、获得可靠结论的能力，具备开展科学研究和技术开发活动的能力。	无机化学实验（H）、有机化学实验（H）、分析化学实验（H）、物理化学实验（H）、化工原理实验（H）、仪器分析实验（H）、专业综合训练（M）、毕业论文（设计）（H）、现代分析检测技术（H）
毕业要求5 使用现代工具	掌握必要的计算机和信息技术，掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取行业内相关信息的方法，初步掌握应用化学科学研究和工程实践中的预测、模拟、分析等自动化处理工具，并理解其应用价值和局限性。	化学发展史（H）、化学文献检索与科技论文写作（H）、毕业论文设计（H）、现代分析检测技术（M）
毕业要求6 工程与社会	了解国家化学化工领域的研究开发和产业发展政策，了解国内外法律法规，在工程设计与开发中能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，具有强烈的社会责任心。	高等数学（H）、普通物理学（H）、计算机基础（H）、毕业论文（设计）（H）、专业见习（H）、无机化学（M）、分析化学（M）、物理化学（M）、仪器分析（M）、结构化学（M）、化工原理（M）
毕业要求7 环境和可持续发展	了解国家关于绿色低碳、环境和可持续发展的相关法规与政策，具有安全意识、环保意识和可持续发展理念，能够从绿色化学、生态化学的观点理解和评价复杂的工程实践问题，避免和降低负面作用。	环境化学（H）、清洁生产与循环经济（H）、绿色化学（H）、毕业论文（设计）（H）、生态文明教育（M）、化学发展前沿（H）
毕业要求8 职业规范	具有良好的身体素质和心理素质,具有人文社会科学素养、社会责任感和职业道德，能够树立和践行社会主义核心价值观，能够在开展应用化学职业活动中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。	思想道德与法治(M)、习近平新时代中国特色社会主义思想概论(H)、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(H)、马克思主义基本原理(H)、中国近现代史纲要（H）、形势与政策(H)、老员工实验室安全教育（H）、贵州省情(M)、生态文明教育(H)、军事理论(H)、军事训练(H) 、思想素质（H）
毕业要求9 个人和团队	具有良好身体和心理素质，具有积极的人生态度，具有团队意识和协作精神；了解基础创新创业理论，具备一定的多学科背景团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，能够正确处理个人和团体之间的关系。	大学体育（I-IV）（H）、入学教育（H）、劳动观念（H）、老员工心理健康教育（H）、老员工防艾健康教育（H）、课外科技活动（L）、创新活动（H）、劳动体验（M）
毕业要求10 沟通	能够针对化学化工领域的专业问题与业界同行及社会公众进行有效沟通与交流，具有撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等能力；具备英文文献阅读能力，对化学化工领域国际前沿动态有一定了解。	美育实践（H）、老员工心理健康教育（H）、老员工防艾健康教育（H）、大学人文与乡土教育（M）、入学教育（L）、劳动技能（M）、心理学（M）
毕业要求11 项目管理	理解并掌握应用化学原理与决策方法，并能在多学科系统中应用，对涉及工作进行有效地管理，具备一定的组织管理能力。	化工环保与安全（H）、毕业实习（H）、专业技能综合训练（M）、化工专业见习（M）、社会责任（M）
毕业要求12 终身学习	初步具备自主学习、自我发展的能力，形成终身学习意识，关注应用化学专业相关领域的技术发展，能够适应未来科学技术和经济社会的发展。	毕业论文（设计）(L); 大学英语(L); 老员工职业发展与就业指导(L)、化学发展前沿（M）、创新活动（M）

附件3：课程对毕业要求支撑的矩阵图

表11 通识课程与对毕业要求支撑的矩阵图

课程类别

课程名称

毕业要求

1．专业知识

2．问题分析

3．设计/开发解决方案

4．研究

5．使用现代工具

6．工程与社会

7环境和可持续发展

8职业规范

9个人和团队

10．

沟通

11．项目管理

12．终身学习

通识教育课程

必修课

思想道德与法治

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

马克思主义基本原理

中国近现代史纲要

形势与政策（专题讲座）

贵州省情

军事理论

军事训练

大学体育（Ⅰ-IV）

计算机基础

创新创业训练营（初阶）

老员工职业发展与就业指导

生态文明教育

限选

课

大学英语（Ⅰ-IV）

艺术素养

任选课

大学人文与乡土教育

老员工实验室安全教育

表12 专业课程对毕业要求支撑的矩阵图

课程类别

课程名称

毕业要求

1．专业知识

2．问题分析

3．设计/开发解决方案

4．研究

5．使用现代工具

6．工程与社会

7环境和可持续发展

8职业规范

9个人和团队

10．沟通

11．项目管理

12．终身学习

专业基础课

必修课

高等数学（H）

普通物理学

无机化学(一)

无机化学(二)

有机化学(一)

有机化学(二)

分析化学

物理化学（一）

物理化学（二）

无机化学实验（一）

无机化学实验（二）

有机化学实验（一）

有机化学实验（二）

分析化学实验

物理化学实验（一）

物理化学实验（二）

专业核心课

必修课

仪器分析

结构化学

化工原理

化工原理实验

仪器分析实验

精细化学品化学

高分子化学

材料化学

毕业论文（设计）

专业方向课

选修课

环境化学

生物化学

化学发展史

绿色化学

现代无机合成与制备化学

食品化学

分析检验工技能

环境监测及实验

无机非金属材料

专业拓展课

选修课

涂料与胶粘剂化学

现代分析检测技术

化学专业英语

化学工艺

实验室安全与管理

有机波谱分析

能源化学

化学文献检索与科技论文写作

清洁生产与循环经济

表13 职业教育课程对毕业要求支撑的矩阵图

课程类别

课程名称

毕业要求

1．专业知识

2．问题分析

3．设计/开发解决方案

4．研究

5．使用现代工具

6．工程与社会

7环境和可持续发展

8职业规范

9个人和团队

10．沟通

11．项目管理

12．终身学习

职业教育课程

必修课

应用化学职业教育

化工环保与安全

计算机在化学中的应用

检测检验标准化

表14 实践教学活动对毕业要求支撑的矩阵图

课程

类别

课程名称

毕业要求

1．专业知识

2．问题分析

3．设计/开发解决方案

4．研究

5．使用现代工具

6．工程与社会

7.环境和可持续发展

8.职业规范

9.个人和团队

10．沟通

11．项目管理

12．终身学习

集中实践教学环节

必修课

专业技能综合训练

化学发展前沿

老员工科研训练及学科竞赛

化工专业见习

毕业实习

第二课堂

必修课

入学教育

劳动观念

劳动技能

课外科技活动

老员工心理健康教育

老员工防艾健康教育

思想素质

美育实践

劳动体验

创新活动

社会责任

注：课程与毕业要求的支撑关系用H、M、L表示，H代表课程对毕业要求高支撑，M代表课程对毕业要求中支撑，L代表课程对毕业要求低支撑。

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2023-03-17

一、专业简介

专业代码：070302

所属学科门类：理学

二、培养目标

三、毕业要求

经过本专业系统学习，毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

3.设计/开发解决方案：能够提出应用化学领域的实际问题的合理有效方案，具备设计相应的技术方法和工艺系统的能力。

11.项目管理：理解并掌握应用化学原理与决策方法，并能在多学科系统中应用，对涉及工作进行有效地管理，具备一定的组织管理能力。

表1 毕业要求对培养目标支撑的矩阵

培养目标毕业要求	培养目标 1	培养目标 2	培养目标 3
毕业要求1专业知识		√
毕业要求2 问题分析		√
毕业要求3 设计/开发解决方案	√	√
毕业要求4 研究		√
毕业要求5 使用现代工具		√
毕业要求6 工程与社会	√	√
毕业要求7 环境和可持续发展		√	√
毕业要求8 职业规范	√
毕业要求9 个人和团队	√
毕业要求10 沟通	√		√
毕业要求11 项目管理		√
毕业要求12 终身学习			√

四、学制与获得学位条件

1.学制：4-6年。

2.学分要求：毕业学分为： 156 学分，以及第二课堂必须修满的 10 学分。

3.授予学位：理学。

4.获得学位条件：参见《js3333线路检测中心学分制管理办法》和《js3333线路检测中心普通本科员工学士学位授予工作实施细则》。

五、核心课程

主干学科：化学、应用化学。

六、主要实践教学环节及要求

（一）军训：安排在第一学期，时间为2周，2个学分。

（三）毕业论文：安排在第八学期，时间为16周。论文的选题等工作提前在第七学期进行。

（五）化工参观：安排在第五学期，时间1周，组织员工到相关化工企业参观学习。

（六）自主学习和网络学习：安排在第四至六学期，结合导师制，教师指导员工自行选择。

（七）专业技能综合训练：安排在第二至六学期的实践教学周进行。

（八）社会实践：安排在假期或课余进行，按照学校团委要求由学院团委统一组织。

七、课程结构与学分结构

表2 课程结构与学分结构

课程类别			学分结构			学时结构
课程类别			总学分	理论学分	实践学分	总学时	讲授学时	实践学时
通识教育模块	通识必修课程	必修	34	25	9	602+2周	388	214+2周
	通识限选课程	限选	12	9	3	192	144	48
	通识任选课程	任选	2	2	0	32	32	0
专业教育模块	专业基础课程	必修	42	35	7	784	560	224
	专业核心课程	必修	24	15	9	320+12周	240	80+12周
	专业方向课程	限选	12	9	3	192	160	32
	专业拓展课程	任选	8	7.5	0.5	128	120	8
职业教育课程模块		必修	8	7	1	128	112	16
集中实践教学模块		必修	14	0	14	25周	0	25周
第二课堂模块		必修	10	2.5	7.5	104+1周	40	64+1周
数量合计			166	112	54	2482+40周	1796	686+40周

学时统计：必修课 1938 学时、选修课 544 学时、劳动教育 32 学时。

八、课程设置

（一）通识教育模块

1. 通识必修课程

表3 通识必修课程模块

序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	学时数			考核方式	开课学期	开课单位	备注
序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	总学时	讲授	实践	考核方式	开课学期	开课单位	备注
1	思政理论	A190070	思想道德与法治	3	3	48	32	16	考试	1	马克思主义学院
		A190020	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	3	48	32	16	考试	5
2		A190100	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	3	48	32	16	考试	2
3		A190080	马克思主义基本原理	3	3	48	32	16	考试	4
4		A190040	中国近现代史纲要	3	2	48	32	16	考试	2
5		A190061	形势与政策（专题讲座）（一）	2	2	6	6	0	考查	1
6		A190062	形势与政策（专题讲座）（二）		2	6	6	0	考查	2
7		A190063	形势与政策（专题讲座）（三）		2	6	6	0	考查	3
8		A190064	形势与政策（专题讲座）（四）		2	6	6	0	考查	4
9		A190065	形势与政策（专题讲座）（五）		2	6	6	0	考查	5
10		A190066	形势与政策（专题讲座）（六）		2	6	6	0	考查	6
11		A190090	贵州省情	1	2	16	16	0	考查	1
12		A279910	生态文明教育	1	2	16	16	0	考查	2	生科院
13		C200010	大学人文与乡土教育	1	1	16	16	0	考查	1	文传公司
14	军事教育	A290010	军事理论	2	2	36	36	0	考查	1	学工部
15	军事教育	A290011	军事训练	2		2周	0	2周	考查	1	学工部
16	体育	A100011	大学体育Ⅰ	4	2	128	32	96	考试	1	体育公司
17		A100012	大学体育Ⅱ		2				考试	2
18		C100013	大学体育III		2				考试	3
19		C100014	大学体育IV		2				考试	4
20	创新与工具	A160020	计算机基础	2	2	32	18	14	考试	1	网络中心	计算机、电子类专业不开设
21		A380010	创新创业训练营（初阶）	2	2	32	24	8	考查	2	js3333线路检测中心
22		A300171	老员工职业发展与就业指导（一）	0.5	2	10	10	0	考查	1	人才招聘指导处
23		A300172	老员工职业发展与就业指导（二）	0.5	2	12	12	0	考查	2
24		A300173	老员工职业发展与就业指导（三）	0.5	2	12	12	0	考查	3
25		A300174	老员工职业发展与就业指导（四）	0.5	2	16	0	16	考查	4-8
合计				34		602+2周	388	214+2周

2. 通识限选课程

表4 通识限选课程模块

序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	学时数			考核方式	开课学期	开课单位
序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	总学时	讲授	实践	考核方式	开课学期	开课单位
1	外国语言文化	A022015	大学英语Ⅰ	12	4	48	36	12	考试	1	外国语学院
2		A022016	大学英语Ⅱ		4	48	36	12	考试	2
3		A022017	大学英语III		4	48	36	12	考试	3
4		A022018	大学英语IV		4	48	36	12	考试	4
5		A022025	大学日语Ⅰ	12	4	48	36	12	考试	1
6		A022026	大学日语Ⅱ		4	48	36	12	考试	2
7		A022027	大学日语III		4	48	36	12	考试	3
8		A022028	大学日语IV		4	48	36	12	考试	4
合计				12		192	144	48

3.通识任选课程

④《老员工实验室安全教育》为数学与大数据学院、物理与电子科学学院、js3333线路检测中心、地理与资源学院、生物科学学院大一员工的必选课程。

（二）职业教育模块

表5 职业教育课程模块

序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	学时数			考核方式	开课学期	开课单位
序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	总学时	讲授	实践	考核方式	开课学期	开课单位
1	职业教育课程	A2423010	应用化学职业教育	2	2	32	32		考查	2	js3333线路检测中心
2		A2423020	化工环保与安全	2	2	32	32		考查	3	js3333线路检测中心
3		A2423030	计算机在化学中的应用	2	2	32	16	16	考查	4	js3333线路检测中心
4		A2423040	检测检验标准化	2	2	32	32		考查	5	js3333线路检测中心
合计				8		128	112	16

（三）专业教育模块

表6 专业教育课程模块

序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	学时数			考核方式	开课学期	开课单位
序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	总学时	讲授	实践	考核方式	开课学期	开课单位
1	专业基础课程	A241170	高等数学（H）	4	4	64	64		考试	1	数学与大数据学院
2		A241180	普通物理学	3	3	48	48		考试	2	物理与电子科学学院
3		A241141	无机化学(一)	4	4	64	64		考试	1	js3333线路检测中心
4		A241142	无机化学(二)	4	4	64	64		考试	2	js3333线路检测中心
5		A241161	有机化学(一)	4	4	64	64		考试	3	js3333线路检测中心
6		A241162	有机化学(二)	4	4	64	64		考试	4	js3333线路检测中心
7		A241200	分析化学	4	4	64	64		考试	2	js3333线路检测中心
8		A241171	物理化学（一）	4	4	64	64		考试	3	js3333线路检测中心
9		A241172	物理化学（二）	4	4	64	64		考试	4	js3333线路检测中心
10		A241181	无机化学实验（一）	1		32		32	考查	1	js3333线路检测中心
11		A241182	无机化学实验（二）	1		32		32	考查	2	js3333线路检测中心
12		A241191	有机化学实验（一）	1		32		24	考查	3	js3333线路检测中心
13		A241192	有机化学实验（二）	1		32		32	考查	4	js3333线路检测中心
14		A241220	分析化学实验	1		32		24	考查	2	js3333线路检测中心
15		A241211	物理化学实验（一）	1		32		32	考查	3	js3333线路检测中心
16		A241212	物理化学实验（二）	1		32		32	考查	4	js3333线路检测中心
		小计		42		784	560	224
17	专业核心课程	A241090	仪器分析	3	3	48	48	0	考试	4	js3333线路检测中心
18		A241100	结构化学	3	3	48	48	0	考试	5	js3333线路检测中心
19		A241110	化工原理	3	3	48	48	0	考试	5	js3333线路检测中心
20		A242210	化工原理实验	1	1	32	0	32	考查	5	js3333线路检测中心
21		A241240	仪器分析实验	1	1	32	0	32	考查	4	js3333线路检测中心
22		A242120	精细化学品化学	3	3	48	32	16	考试	5	js3333线路检测中心
23		A242130	高分子化学	2	2	32	32	0	考查	7	js3333线路检测中心
24		A242140	材料化学	2	2	32	32	0	考试	5	js3333线路检测中心
25		S242160	毕业论文（设计）	6		12周				8	js3333线路检测中心
		小计		24		320+12周	240	80+12周
28	专业方向课程	C241330	环境化学	2	2	32	32		考查	7	选修12学分
29		C241340	生物化学	2	2	32	32		考查	7
30		C241350	化学发展史	1	1	16	16	0	考查	3
31		C242110	绿色化学	1.5	1.5	24	24		考查	4
32		C242120	现代无机合成与制备化学	2	2	32	16	16	考查	3
33		C242130	食品化学	2	2	32	32	0	考查	5
34		C242140	分析检验工技能	2	2	32	32	0	考查	5
35		C242150	环境监测及实验	3	3	48	32	16	考查	5
36		C242160	无机非金属材料	2	2	32	16	16	考查	4
		小计		12		192	160	32
36	专业拓展课程	C242210	涂料与胶粘剂化学	2	2	32	32	0	考查	7	选修8学分
37		C242220	现代分析检测技术	2	2	32	32	0	考查	7
38		C242230	化学专业英语	1	1	16	16	0	考查	4
39		C242250	化学工艺	2	2	32	32	0	考查	4
40		C241310	实验室安全与管理	1.5	1.5	24	24	0	考查	3
41		C242260	有机波谱分析	2	2	32	32	0	考查	5
42		C242280	能源化学	2	2	32	32	0	考查	7
43		C241420	化学文献检索与科技论文写作	1.5	1.5	24	16	8	考查	7
44		C242270	清洁生产与循环经济	2	2	32	32	0	考查	5
		小计		8		128	120	8
合计				86		1424+12周	1080	344+12周

（四）实践教学模块

表7 集中实践教学环节

课程代码	课程名称	学分	总学时	课程实践	开课学期	考核方式	开课单位
S242580	专业技能综合训练	2	4周	4周	2，3，4，5	考查	化学与材料公司
S242590	化学发展前沿	1	16	16	7	考查
S242620	老员工科研训练及学科竞赛	2	4周	4周	4.5，6，7	考查
S241620	化工专业见习	1	1周	1周	5	考查
小计		6
说明：①2-6学期见习和研习可融合实施，各专业结合自身实际在“0.5-1”之间调整学分。②见习/研习内容的安排应具有递进关系，体现一定的梯度。③师范专业的“专业见习/研习”包括公司产品见习/研习和学科见习/研习，各专业结合自身特点合理分配时间，组织员工开展见习/研习活动，第6学期师范专业必须开展教学试讲。非师范专业见习/研习针对专业对应的岗位能力组织实施。
S242610	毕业实习	8	16周	16周	6	考查
合计		14

注：毕业实习为18周，第七学期执行，在实习实践基地实习至少16周，两周机动，形成系统的实习报告。

（五）第二课堂模块

表8 第二课堂模块

课程类别		课程名称	课程编码	学分	讲授学时	实践学时	实验（上机）学时	总学时	开课学期	开课单位
第二课堂	必修课程	入学教育	S241630	0.5		1周	0	1周		化材学院
		劳动观念	S279961	0.5	8	0	0		1-6	生科院
		劳动体验	S279962	1	0	16	0		1-6	团委、学工部
		劳动技能	S279964	0.5	0	8	0		1-6	化材学院
		老员工心理健康教育	C280020	2	18	14	0	32	2	心理咨询中心
		老员工防艾健康教育	S280011	0.5	8	0	0	8		心理咨询中心
		思想素质	S35003	1	0	16	0		1-6	团委
		美育实践	S35001	1	0	16	0		1-6	团委
		课外科技活动	S241233	1	0	16	0		1-6	化材学院
		创新活动	S35002	1	0	16	0		1-6	团委
		社会责任	S35004	1	0	16	0		1-6	团委
		合计		10

九、说明

1.本培养方案从2022级开始实施。

2.本培养方案修订的负责人和参加人员。

参与本次培养方案修订的人员有：王毓、甄承、班睿、赵丰、赵雪宇、陈娟及其他应用化学系全体教师，还包括了相关企业的高级技术人员及负责人。

3. 撰写过程说明。

附件1：通识任选课程模块

表9 2022版本科专业人才培养方案通识任选课程一览表

思想与道德	C19006《宪法理论》、C19010《法治漫谈》、C19012《中华酒文化》、C19016《影视作品中的法律文化》、C19019《承受挫折、成就人生》、C19020《礼仪文化》、C19021《旅行与文化》、C19022《老员工法治思维》、C19024《传统家训文化的扬弃》、C19025《老员工社会化意识的培养》、C19027《老员工人际交往与礼仪》、C19028《贵州茶文化鉴赏》、C19029《政治学与生活》、 C19030《马恩经典著作选读》、C19034《老员工实用法律介绍》、C19036《科幻作品与现代科技》、C19037《马克思主义历史观研究》、C19038《逻辑学基础》、C19040《罗马人的历史》、C19041《马克思主义当代价值研究》、C19042《生命教育与心理危机应对》、C19043《新世纪以来的两岸关系》、C19044《社会中的法理》、C19045《马克思爱情诗文选读》、C19046《婚姻中的法律常识》、C19047《人生幸福密码》、C19048《老员工幸福感提升》、C19049《跟领导人学读书用典》、C19050《哲学与人生》、C19051《教师沟通艺术》、C19052《中国共产党历史》、C19053《新中国史》、C19054《改革开放史》、C19055《社会主义发展史》。	马克思主义学院
人文素养	C180017《企业家创业案例分析》、C180018《尊严与生活》、C180019《慈善文化》、C180020《管理与沟通》、C180021《趣味韩国语》、C180024《企业管理》、C180022《创业金融实践》、C180023《创业财务管理》、C180025《青少年心理健康》。	商学院
	C20006《国学经典导读》、C20007《陶行知思想研究》、C20010《<左传>专题讲座》、C20012《孔子与<论语>》、C20013《<诗经>》中的爱恨情仇》、C20016《庄子哲学》、C20018《<诗经>婚恋诗讲解》、C20019《<史记>选读》、C20022《唐诗宋词选读》、C20024《影视剪辑基础》、C20025《<周易>导读》、C20026《古诗十九首》赏析、C20027《楚辞研究》、C20028《西方作品选读》、C20029《中国新媒体APP成功案例分析》、C20031《文献检索与本科论文写作规范》、C20033《微电影剧本创作》、C20034《女性电影研究》、C20035《纪录片艺术专题选讲》、C20036《短视频制作》、C20037《手机摄影》。	文传公司
	C02001《英语口语》、C02002《日语》、C02003《英语国家社会与文化》、C02005《法语》、C02006《英语演讲与辩论》、C020010《外语ESP课程》、C020011《大学英语四级应试技巧与实践》、C020012《英语语音》、C020016《国际金融》、C020019《公共英语演讲》、C020017《俄语》。	外国语学院
	C22001《国内外新型旅游业态的发展》、C22002《旅游交际礼仪》、C22004《生活中的经济学》、C22005《贵州民族文化旅游》、C22009《康养旅游》、C22010《旅游安全》、C220012《赢在形象力》、C220013《管理沟通艺术》、C220026《生态红线内资源保护与旅游发展》、C220027《旅游法语基础》、C220028《基础商务法语与跨文化交流》。	旅文公司
	C210002《中国当代社会问题透视》、C210004《中国儒学思想史》、C210005《中国法制史》、C210007《孝与人生》。	历档公司
科技素养	C23001《趣味数学》、C23002《多媒体课件制作》、C23003《图形图像处理》、C23004《数学建模与数学实验》、C23005《互联网信息资源的检索与利用》、C23006《高等数学专题研究》、C23007《数学分析专题研究》、C23008《高等代数专题研究》、C23009《超级画板》、C23010《大数据技术应用导论》、C230011《人工智能与学科融合》。	数大公司
	C07002《科技英语》、C07003《科技论文写作》、C07004《天文学知识》、C07005《自然科学发展简史》、C07007《生活中的物理》、C07009《激光与现代生活概论》、C07010《21世纪新核能》、C07011《全球卫星定位系统方法及应用》。	物电公司
	C24004《宝石玉石鉴赏》、C24005《生活方式与健康》、C24006《穿衣打扮与个人形象》、C24007《硬笔行楷字入门技法串讲》、C24008《中华饮食文化鉴赏》、C24009《生活化学与健康》、C24010《化学让生活更美好》、C24002《化学与生活》、C24003《现代理科教育的课题与进展》。	化材公司
	C25007《贵州自然灾害》、C25012《房地产经纪人》、C25014《人类与昆虫》、C25015《贵州常见果树病害及防治方法》、C25019《大学“学什么”》、C25006《自然风景名胜赏析》、C220021《贵州非物质文化遗产概述》、C258990《食品安全与日常饮食》。	地资公司
	C27001《插花艺术》、C27002《人类生物学》、C27003《老员工性健康指导》、C27004《微生物与生活》、C27005《中医药与健康生活》、C27006《探秘动物行为艺术》、C27007《植物的奥妙》、C27008《昆虫在尸检中的应用》、C27009《食品营养与健康》、C27010《人类健康与遗传》、C27011《中医药与健康生活》、C27012《证券投资分析》、C27013《安全用药常识》、C27014《药用植物与生活》、C27015《环境保护与可持续发展》、C27016《城市生态学》、C27018《城市有害动物防治》、C27019《宠物养护与美容》、C27020《蝴蝶的进化和起源》、C27021《防火装备》、C27022《生物安全》、C27023《普通生物学Ⅰ》，C27024《普通生物学Ⅱ》、C27025《普通生物学Ⅲ》、C27026《环境保护与可持续发展》。	生科院
	C26005《生活中的物理实验》、C26006《生活中的化学实验》、C26007《生活中的生物实验》、C26008《实验科学发展史》、C26009《科学发现微电影制作》、C26010《3D打印在科学教育中的应用》、C26011《3D打印在生活中的应用》、C26012《理科实验微课设计与制作》、C26013《老员工实验室安全教育》。	实管中心
	C160010《计算机二级Python语言程序设计》。	网络中心
	C34002《信息检息素质教育》。	图书馆
	C380021《创新创业训练营——文创地图》、C380022《创新创业训练营——电子商务与网络营销》、C380024《创新创业训练营——公益创业基础》。	创新创业学院
体育	C10001《体育新闻》、C10002《中共兵家智慧》、C10003《奥林匹克文化》、C10004《篮球竞赛规则与裁判法》、C10005《羽毛球竞赛规则与裁判法》、C10006《体育欣赏》、C10007《健身方法》、C10008《中国民俗体育简介》、C10009《极限运动简介》、C10010《健康与体质测试》、C10011《健身健美》、C10012《户外运动》。	体育公司
美育	M33011《艺术之美》、M33012《中国传统器物鉴赏》、M33013《设计与考古》、M33014《书法欣赏》、M33015《笔墨妙境—中国画经典作品赏析》、M33016《艺术的故事》、M33017《贵州民族民间美术赏析》、M33018《中国陶瓷鉴赏》、M33019《插花艺术设计》、M33020《公共空间美学设计》、M33021《古典园林艺术之美》、M33022《外国电影赏析》、M33023《全球艺术博物馆漫游》、M33024《黑白木刻版画》、M33025《书法欣赏》、M33026《书法美学与批评》、M33027《传统山水画临摹》。	美设公司
	M20002《美育》、M20003《古今美文鉴赏》、M20004《诗词写作与鉴赏》、M20005《<红楼梦>赏析》、M20009《影视艺术专题选讲》、M20015《世界艺术名作家鉴赏》、M20011《中外戏剧名作欣赏》、M20021《中国话剧经典作品赏析》、M20023《中国传统动画电影赏析》。	文传公司
	M32001《音乐欣赏》、M32002《简谱视唱》、M32003《舞蹈经典剧目欣赏》。	音舞公司
	M020013《中西电影对比》、M020014《旅游美学》、M020015《英美诗歌赏析》、M02008《英国经典文学作品赏析》、M02009《美国经典文学作品赏析》、M020017《英美短篇小说赏析》、M020018《英美摇滚乐赏析》。	外国语学院
	M22006《人类学纪录片的鉴赏与评价》、M22007《美术旅游赏析》、M22008《茶文化赏析》、M220014《经典动画电影赏析》、M220011《旅游资源类型赏析》、M22003《礼仪修养》。	旅文公司
	M220024《营养与健康文化》、M220025《民族文化鉴赏》、M25010《中国自然文化遗产鉴赏与评价》、M25018《摄影视角下的国家地理》、M25020《茶与美》、M258380《常见花卉鉴赏》、M25001《礼仪修养》。	地资公司
	M03026《非遗缠花设计与制作》。	教科院
	M160020《手机摄影与图像编辑》。	网络中心
	C380023《创新创业训练营——珠宝首饰鉴赏》	创新创业学院
教师教育	C03001《人际交往心理与技巧》、C03002《幸福心理学》、C03003《心理与生活》、C03004《老员工学习方法与指导》、C03005《现代教育理念解读》、C03006《教育名著解读》、C03007《教师礼仪》、C03008《“教”你研究》、C03009《新基础教育解读》、C03010《恋爱心理学》、C03011《论文撰写的理论与实践》、C03012《沙盘游戏（理论与实践）》、C03013《老员工领导力发展的理论与实践》、C03014《当代中国的家庭教育》、C03015《文科专业本科生毕业论文写作》、C03017《艺术治疗理论与实践》、C03018《绘画分析与个人成长》、C03019《老员工青春防艾教育》、C03020《案说生活法律》、C03021《水彩手绘》、C03022《中外优秀教育类电影欣赏》、C03023《老员工恋爱与性健康教育》、C03024《心理学电影赏析》、C03027《家庭亲子音乐游戏分享与实践》。	教科院
	C19008《教师专业化发展策略》。	马克思主义学院
	C20008《语文教育研究方法》、C20038《国际中文教育发展研究》。	文传公司
	C26002《中学化学数字化实验》、C26003《中员工物数字化实验》、C26004《小学科学数字化实验》。	实管中心
	《教师专业发展》（主讲：刘义兵）、《教师礼仪与沟通技巧》（主讲：刘强）、《课程与教学论》（主讲：李森）、《教育研究方法》（主讲：王贞惠）、《教师口语艺术》（主讲：姜岚等）、《教学设计专题研究：大概念视角下的单元教学设计》（主讲：刘徽等）、《现代教育技术应用》（主讲：周雄俊）、《教育科学研究方法》（主讲：许祥云等）、《教育科学研究方法》（主讲：周晓燕等）。	智慧树网（重点推荐）
其他	《习近平总书记关于教育的重要论述》（主讲：石培新等）、《当代老员工国家安全教育》（主讲：牛继承等）。	超星网（全体员工必修但不计学分）

附件2：课程体系对毕业要求的支撑矩阵图

表10 课程体系对毕业要求的支撑矩阵图

毕业要求	指标分解点	支撑课程/环节
毕业要求1 专业知识	系统、扎实地掌握化学基础知识和基本理论，掌握化学实验基本技能，掌握本专业所需的数学和物理等相关学科的基础内容，具有系统的实践学习经历，了解本学科发展历史、前沿和发展趋势。	无机化学（H）、有机化学（H）、分析化学（H）、物理化学（H）、结构化学（H）、化工原理（H）、仪器分析（H）、化工原理（H）、材料化学（H）、毕业论文（设计）（M）、无机化学实验（M）、有机化学实验（M）、分析化学实验（M）、物理化学实验（M）、化工原理实验（M）、仪器分析实验（M）、高分子化学（H）、有机波谱分析（M）、精细化学品化学（H）
毕业要求2 问题分析	掌握应用化学研究、设计、开发、检验、生产等的基本方法和手段，具备运用应用化学基本理论、知识和实验技能发现工业分析与检验、精细化学品化学、催化与绿色化学等应用化学领域的实际问题的能力，具备提出、分析和解决应用化学及相关学科领域问题的能力。	无机化学实验（H）、有机化学实验（H）、分析化学实验（H）、物理化学实验（H）、化工原理实验（H）、仪器分析实验（H）、专业综合训练（M）、毕业论文（设计）（H）、现代分析检测技术（H）、环境监测及实验（M）、精细化学品化学（M）、检测检验标准化（M）
毕业要求3 设计/开发解决方案	能够提出应用化学领域的实际问题的合理有效方案，具备设计相应的技术方法和工艺系统的能力。	应用化学职业教育（H）、计算机在化学中的应用（H）、专业技能综合训练（H）
毕业要求4 研究	初步掌握基本的创新理论与方法，具有创新思维方式、创新意识和实践能力，能够将基础科学原理及应用化学专业理论知识用于复杂问题的研究，具有设计和实施科学实验，获得、归纳、整理、分析实验结果、获得可靠结论的能力，具备开展科学研究和技术开发活动的能力。	无机化学实验（H）、有机化学实验（H）、分析化学实验（H）、物理化学实验（H）、化工原理实验（H）、仪器分析实验（H）、专业综合训练（M）、毕业论文（设计）（H）、现代分析检测技术（H）
毕业要求5 使用现代工具	掌握必要的计算机和信息技术，掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取行业内相关信息的方法，初步掌握应用化学科学研究和工程实践中的预测、模拟、分析等自动化处理工具，并理解其应用价值和局限性。	化学发展史（H）、化学文献检索与科技论文写作（H）、毕业论文设计（H）、现代分析检测技术（M）
毕业要求6 工程与社会	了解国家化学化工领域的研究开发和产业发展政策，了解国内外法律法规，在工程设计与开发中能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，具有强烈的社会责任心。	高等数学（H）、普通物理学（H）、计算机基础（H）、毕业论文（设计）（H）、专业见习（H）、无机化学（M）、分析化学（M）、物理化学（M）、仪器分析（M）、结构化学（M）、化工原理（M）
毕业要求7 环境和可持续发展	了解国家关于绿色低碳、环境和可持续发展的相关法规与政策，具有安全意识、环保意识和可持续发展理念，能够从绿色化学、生态化学的观点理解和评价复杂的工程实践问题，避免和降低负面作用。	环境化学（H）、清洁生产与循环经济（H）、绿色化学（H）、毕业论文（设计）（H）、生态文明教育（M）、化学发展前沿（H）
毕业要求8 职业规范	具有良好的身体素质和心理素质,具有人文社会科学素养、社会责任感和职业道德，能够树立和践行社会主义核心价值观，能够在开展应用化学职业活动中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。	思想道德与法治(M)、习近平新时代中国特色社会主义思想概论(H)、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(H)、马克思主义基本原理(H)、中国近现代史纲要（H）、形势与政策(H)、老员工实验室安全教育（H）、贵州省情(M)、生态文明教育(H)、军事理论(H)、军事训练(H) 、思想素质（H）
毕业要求9 个人和团队	具有良好身体和心理素质，具有积极的人生态度，具有团队意识和协作精神；了解基础创新创业理论，具备一定的多学科背景团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，能够正确处理个人和团体之间的关系。	大学体育（I-IV）（H）、入学教育（H）、劳动观念（H）、老员工心理健康教育（H）、老员工防艾健康教育（H）、课外科技活动（L）、创新活动（H）、劳动体验（M）
毕业要求10 沟通	能够针对化学化工领域的专业问题与业界同行及社会公众进行有效沟通与交流，具有撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等能力；具备英文文献阅读能力，对化学化工领域国际前沿动态有一定了解。	美育实践（H）、老员工心理健康教育（H）、老员工防艾健康教育（H）、大学人文与乡土教育（M）、入学教育（L）、劳动技能（M）、心理学（M）
毕业要求11 项目管理	理解并掌握应用化学原理与决策方法，并能在多学科系统中应用，对涉及工作进行有效地管理，具备一定的组织管理能力。	化工环保与安全（H）、毕业实习（H）、专业技能综合训练（M）、化工专业见习（M）、社会责任（M）
毕业要求12 终身学习	初步具备自主学习、自我发展的能力，形成终身学习意识，关注应用化学专业相关领域的技术发展，能够适应未来科学技术和经济社会的发展。	毕业论文（设计）(L); 大学英语(L); 老员工职业发展与就业指导(L)、化学发展前沿（M）、创新活动（M）

附件3：课程对毕业要求支撑的矩阵图

表11 通识课程与对毕业要求支撑的矩阵图

课程类别

课程名称

毕业要求

1．专业知识

2．问题分析

3．设计/开发解决方案

4．研究

5．使用现代工具

6．工程与社会

7环境和可持续发展

8职业规范

9个人和团队

10．

沟通

11．项目管理

12．终身学习

通识教育课程

必修课

思想道德与法治

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

马克思主义基本原理

中国近现代史纲要

形势与政策（专题讲座）

贵州省情

军事理论

军事训练

大学体育（Ⅰ-IV）

计算机基础

创新创业训练营（初阶）

老员工职业发展与就业指导

生态文明教育

限选

课

大学英语（Ⅰ-IV）

艺术素养

任选课

大学人文与乡土教育

老员工实验室安全教育

表12 专业课程对毕业要求支撑的矩阵图

课程类别

课程名称

毕业要求

1．专业知识

2．问题分析

3．设计/开发解决方案

4．研究

5．使用现代工具

6．工程与社会

7环境和可持续发展

8职业规范

9个人和团队

10．沟通

11．项目管理

12．终身学习

专业基础课

必修课

高等数学（H）

普通物理学

无机化学(一)

无机化学(二)

有机化学(一)

有机化学(二)

分析化学

物理化学（一）

物理化学（二）

无机化学实验（一）

无机化学实验（二）

有机化学实验（一）

有机化学实验（二）

分析化学实验

物理化学实验（一）

物理化学实验（二）

专业核心课

必修课

仪器分析

结构化学

化工原理

化工原理实验

仪器分析实验

精细化学品化学

高分子化学

材料化学

毕业论文（设计）

专业方向课

选修课

环境化学

生物化学

化学发展史

绿色化学

现代无机合成与制备化学

食品化学

分析检验工技能

环境监测及实验

无机非金属材料

专业拓展课

选修课

涂料与胶粘剂化学

现代分析检测技术

化学专业英语

化学工艺

实验室安全与管理

有机波谱分析

能源化学

化学文献检索与科技论文写作

清洁生产与循环经济

表13 职业教育课程对毕业要求支撑的矩阵图

课程类别

课程名称

毕业要求

1．专业知识

2．问题分析

3．设计/开发解决方案

4．研究

5．使用现代工具

6．工程与社会

7环境和可持续发展

8职业规范

9个人和团队

10．沟通

11．项目管理

12．终身学习

职业教育课程

必修课

应用化学职业教育

化工环保与安全

计算机在化学中的应用

检测检验标准化

表14 实践教学活动对毕业要求支撑的矩阵图

课程

类别

课程名称

毕业要求

1．专业知识

2．问题分析

3．设计/开发解决方案

4．研究

5．使用现代工具

6．工程与社会

7.环境和可持续发展

8.职业规范

9.个人和团队

10．沟通

11．项目管理

12．终身学习

集中实践教学环节

必修课

专业技能综合训练

化学发展前沿

老员工科研训练及学科竞赛

化工专业见习

毕业实习

第二课堂

必修课

入学教育

劳动观念

劳动技能

课外科技活动

老员工心理健康教育

老员工防艾健康教育

思想素质

美育实践

劳动体验

创新活动

社会责任

注：课程与毕业要求的支撑关系用H、M、L表示，H代表课程对毕业要求高支撑，M代表课程对毕业要求中支撑，L代表课程对毕业要求低支撑。