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js3333线路检测中心宣讲第十九届四中全会精神

2019年12月23日 11:12  【阅读:】

        为深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,深刻领会坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义,让广大师生从制度优势中享有更多获得感、幸福感、安全感。2019年12月20日13时,公司党总支书记何毅在学院会议室向学院全体教师宣讲了十九届四中全会精神和省委十二届六次全会精神。

首先,何毅全文宣读并深度解析《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》的会议精神、中共贵州省委十二届六次全会主要精神。

然后,何毅结合工作实际,举出学院管理制度的例子和班级管理的例子,并强调学院的每一位教师都要做制度执行的表率,带头维护制度权威,把制度自信转化为行动自觉,把制度意识转化为治理能力,把制度优势转化为治理效能。 

最后,何毅再一次强调,学习好、宣传好、贯彻好全会精神,结合学院工作和发展实际,用心学进去、用情讲出来、用力做起来,让广大教师深刻认识到党的十九届三中以来党和国家事业取得重大成就,深刻认识到我们党坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化落到实处、见到实效。

图1 宣讲会现场

图2 何毅为学院教师解析会议精神

              文/图 吴珊     化材学院       审核/何毅

 

           


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2019-12-23

        为深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,深刻领会坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义,让广大师生从制度优势中享有更多获得感、幸福感、安全感。2019年12月20日13时,公司党总支书记何毅在学院会议室向学院全体教师宣讲了十九届四中全会精神和省委十二届六次全会精神。

首先,何毅全文宣读并深度解析《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》的会议精神、中共贵州省委十二届六次全会主要精神。

然后,何毅结合工作实际,举出学院管理制度的例子和班级管理的例子,并强调学院的每一位教师都要做制度执行的表率,带头维护制度权威,把制度自信转化为行动自觉,把制度意识转化为治理能力,把制度优势转化为治理效能。 

最后,何毅再一次强调,学习好、宣传好、贯彻好全会精神,结合学院工作和发展实际,用心学进去、用情讲出来、用力做起来,让广大教师深刻认识到党的十九届三中以来党和国家事业取得重大成就,深刻认识到我们党坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化落到实处、见到实效。

图1 宣讲会现场

图2 何毅为学院教师解析会议精神

              文/图 吴珊     化材学院       审核/何毅